大气物理学课程思政指南编写概述与思考
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摘 要：大气物理学作为大气科学类专业绝大多数专业课的奠基性课程，如何将思政教育水到渠成融入大气物理学课程教学，解决课程思政实施过程中“两张皮”“片面化”“生硬”等问题，达到润物无声的育人效果，对培养具有高度专业化知识、专业素养和思维的大气科学接班人至关重要。为了充分发挥大气物理学课堂教学这个主渠道的育人优势，课程团队规范大气物理学课程的思政总体要求，明确大气物理学课程的思政目标，策划大气物理学课程思政内容与思政教学设计，最终形成大气物理学课程思政指南，供相关人员增强立德树人成效。（剩余6411字）