新工科理念引领下环境生态工程专业特色改革思路与实现路径探索

——以广东工业大学为例

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摘  要：从新工科内涵出发，基于当前高校环境生态工程专业建设现状和问题，围绕环境生态工程专业人才培养目标，结合地方高校特点和粤港澳大湾区区位优势，明确环境生态工程专业特色改革思路，从人才培养模式改革、教学团队建设、课程教材资源开发、实验教学环节、学生创新创业训练、教育教学研究与改革和教学管理七个方面提出环境生态工程专业特色改革具体举措，为环境生态工程新工科建设提供借鉴。（剩余7361字）

试读结束

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