基于OBE理念的交通运输商务混合式教学设计与实践

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摘  要：在OBE理念指导下，结合混合式教学模式，针对本科生交通运输商务课程内容特点，围绕教学过程、考核与评价等方面，对“交通运输商务”课程教学过程与考核内容进行重构与改造。该文引入交通运输商务实务操作，提高学生对于交通运输商务谈判、交通运输合同设计等商务流程的理解与运用能力，丰富传统的教学模式；优化课程考核结构，从交通运输商务合同设计、知识发展前沿综述、知识考核等方面，设计考核内容，并对学生成绩进行统计分析。（剩余7238字）

试读结束

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