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摘 要:在新工科建设和工程教育认证背景下,为以学生终身发展为核心,培养适应新时期智能建筑和绿色建筑发展的高素质建筑人才,该文针对建筑设备教学过程中面临的“专业素养不足、工程能力欠缺”等问题,从多维度开展课程创新改革,融入BIM虚拟实践教学,对学生进行“全息式”工程能力培养,构建“1C-2A-4R~一芯两轴四面”的创新教学模式。(剩余6409字)
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新工科背景下土木工程类专业建筑设备创新教学模式研究
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