高校思政“金课”建设的现实需求、目标设置与实施路径

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摘  要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,高校思政“金课”建设关系着国家战略发展、高校高质量发展和学生成长成才,意义重大。打造高校思政“金课”,可以从“知识、能力、情感”三个维度进行目标设置,实现“学习动力、知识体系、综合能力、情感认同、立德树人”的有机统一。在合理设置目标的基础上通过巧设问题链建构知识体系、结合实操能力提高职业素养、坚持主体间性实现自我教育等具体路径,提高课堂的创新性、高阶性和挑战度,将高校思政课打造成有趣、有理、有用、有情和有意的“金课”。(剩余9835字)

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