基于学科竞赛的自动控制原理课程案例式教学改革研究

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摘  要：为解决自动控制原理课程教学过程中遇到的一些突出问题，提出一项基于学科竞赛和案例教学的教改研究。选取如全国大学生机器人大赛ROBOCON和“西门子杯”中国智能制造挑战赛等高质量竞赛项目，从竞赛题目中提炼出与自动控制原理教学内容相关的若干案例。这些案例被整合到理论和实践教学环节中，引导学生将所学知识应用于解决实际问题，形成一个通过学科竞赛促进教与学的案例教学模式，激发学生学习的主动性，培养创新型应用型人才。（剩余7713字）

试读结束

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