“5G+AI”视域下高校考古类通识课程混合式教学研究与实践

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摘  要：随着我国科学技术的不断发展，高校课程教学方式也发生明显变化，很多先进技术引入到教学领域，提高教学效率，减轻高校教师的负担，使高校考古类通识课教学变得更加直观、方便，也从根本上提高学生学习兴趣。如今，国内大部分高校引进5G、AI教学技术，对教学设备设施进行升级，使用先进教学技术增强混合式教学效果，搭建智慧教学平台，改善混合式通识课教学模式，通过研究，促进高校考古类通识课混合式教学。（剩余8799字）

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