基于OBE理念驱动的高校大学生科技创新教育模式研究

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摘  要：针对高校大学生科技创新教育现状，全面系统分析科技创新型人才培养目标与科技创新教育课程体系，基于水利事业发展趋势与国家新工科建设背景下的人才培养需求，将工程教育专业认证OBE理念与东北农业大学农业水利工程专业建设有机融合，构建“一主线四平台”的科技创新教育模式，为高校其他专业科技创新教育研究与实践提供指导价值。（剩余5439字）

试读结束

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