一流课程建设背景下塑性力学与轧制原理课程教学改革与实践

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摘  要：在“双万计划”一流课程建设背景下，该文从塑性力学与轧制原理的课程特点和教学现状出发，提出两向贯通、三位一体、四维联动、五步递进和多元融合的教学理念。即以学生为主体，将塑性力学与轧制原理两部分知识内容进行融会贯通，并依据教学目标定位，进行课程教学内容重构，促进教学方法创新，完善教学评价体系。（剩余7709字）

试读结束

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