案例教学法在材料与化工安全工程教学中的应用探索

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摘  要：案例教学是以学生为主体，以实际事件为依据，把理论和实际相结合，以增强学生的创造能力和实践能力的一种教学方式。专业学位研究生课程材料与化工安全工程采用案例教学的意义：理论教学融入实践教学、新的案例丰富教学内容、提高学生的实践创新能力和提高教师的工程实践能力。通过教学过程中案例教学的实践，发现真实案例融入课堂有助于课程思政教育、提升课堂互动、促进安全工程知识吸收、促进产教融合和提升专业学位研究生的人才培养质量。（剩余7525字）

试读结束

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