产教融合背景下工匠精神与高职院校思想政治教育融合的实践路径研究

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引言

随着人民生活水平的提升，消费习惯和消费结构随之转变，传统制造业很难满足人民日益增长的物质文化需求。同时，基于从制造大国向创新强国转变的国情，培养具备工匠精神的创新型高技能人才，符合国家和社会的人才需求。

我国高职院校必须将工匠精神的内容铭记于心，在产教融合时代背景下，领悟工匠精神的内涵以及实质，不断深化教育改革，与企业协同合作，提升高职院校办学质量，为企业输送高质量人才。（剩余4895字）

试读结束

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