高职扩招背景下校企协同育人模式探索与实践

——以艺术设计类专业为例

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2019年高职院校实施扩招，扩招人数为100万。同年12月，教育部发布《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》（以下简称《意见》），明确要求高职院校“宽进严出”，做好质量型扩招。职业教育对促进就业、发展经济，发挥着不可替代的作用。当前，扩招新生已进入教学阶段，多元化的生源结构给教学实施带来巨大的挑战，特别是人才培养模式。（剩余3765字）

试读结束

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