可视化教学在初中物理概念教学中的应用

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初中物理概念教学在整个物理学的教学中起关键性、决定性的作用,决定了学生能否很好地学习和理解物理知识,能否准确掌握物理规律和应用物理原理。运用可视化教学,通过富有视觉冲击性的图片、图形、视频、神奇的小实验等可视化素材,不仅可以激发学生的学习兴趣和潜在的学习动力,而且有利于学生对抽象概念的理解,从而提升物理核心素养。(剩余3324字)

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