评学地理：接地气育情怀

——广东省“百千万”初中文科名教师培养对象高同利访谈录

打开文本图片集

高同利，中山市华侨中学教师，初中地理高级教师，广东省中小学“百千万人才培养工程”初中文科名教师培养对象，人民教育出版社初中地理教材培训专家，华南师范大学地理科学学院教育硕士研究生兼职导师，岭南师范学院广东省教师发展中心兼职教研员，中山英才计划·教师人才项目名教师工作室主持人，中山市优秀教师；曾获第十二届中山市教育科研成果奖基础教育类特等奖和广东省基础教育教学创新成果奖三等奖，提出“评学地理”教学主张；在《地理教学》《中学地理教学参考》《地理教育》发表论文二十余篇，出版个人专著两部。（剩余3636字）