基于思维品质培养的高中英语文学校本课程开发与实施

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英语文学教学是培养英语思维品质的有效途径(黄远振,2019)。我校的高中英语文学校本课程基于新课标理念,旨在培养学生的文学素养,促进英语综合运用能力,促进多维思维品质的有效形成,并融合学校的百年“书院精神”,涵养“书院文化”的底蕴,润泽有文化、有思想、有涵养的龙山学子。

一、选题背景

高中英语文学校本课程以新课标理念为“经”,以学校的办学理念、教学教研背景以及师生需求兴趣为“纬”,构建一套校本化、系统化、实践化、多元化的课程体系。(剩余3962字)

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