以图形化编程开展数学跨学科融合教学

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计算思维是学科核心素养之一，是21世纪创新型人才必备的基本技能。在人工智能快速发展的时代背景下，社会对人才的要求相应提高，提升学生的核心素养是创新型人才培养的重要内容。随着2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》政策实施，图形化编程在中小学阶段越来越受到重视，其作为培养学生计算思维的重要教学手段得到学术界的高度认可。（剩余3643字）

试读结束

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