核心素养导向下的高中英语阅读教学实践研究

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摘 要：本文以核心素养为导向，深入探讨了高中英语阅读教学的实践方法。研究聚焦于如何通过创新的教学策略，有效提升学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，培养其英语素养。通过实证研究和教学案例分析，本研究揭示了核心素养在英语阅读教学中的重要性，并为高中英语阅读教学提供了新的思路和方法。

关键词：高中英语；核心素养；阅读教学

随着全球化和信息化的不断发展，英语作为全球通用语言，其重要性日益凸显。（剩余5404字）

试读结束

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