新高考背景下高中生物教学策略探索

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摘 要：生物是高中阶段非常关键的一门教学科目，是学生学习生命与自然知识的重要渠道，因此，加强高中生物教学具有必要性。而且随着新高考理念的广泛推行，对高中生物教学的要求进一步提高，教师不仅需要高效讲授基础知识，还需发挥学生的主体作用，致力培养学生的综合素养，促进学生的全面进步。由此，高中生物教师就有必要加强教学探索革新，引入恰当指导措施，优化教学效果，最终顺利达成预期的生物教学目标。（剩余5215字）

试读结束

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