信息技术与高中音乐鉴赏融合的创新实践

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摘 要：随着教育技术的不断升级发展，教育与技术的融合成为一种必然趋势。注重对学习资源的整合，并发挥学生的主体作用。本文根据高中音乐教学的现状，结合自身教学实践，结合信息技术手段与高中音乐课堂融合的硬件条件、课堂教学、实施意义等方面展开论述。

关键词：音乐教学；信息技术；核心素养

《教育信息化2.0行动计划》指出，要坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，推进新技术与教育教学的深度融合。（剩余6967字）

试读结束

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