高中数学教学中培养学生创新思维的策略研究

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摘 要：在快速发展的时代背景下，创新已成为国家发展和个人成长的核心驱动力。特别是在数学教育领域，培养学生的创新思维不仅是提高国家竞争力的需求，也是教育转型的必然趋势。本研究通过文献回顾、案例分析和实证研究，深入探讨了高中数学教学中培养学生创新思维的有效策略。研究发现，虽然现有的教学实践在某种程度上能够促进学生思维的活跃，但在系统性地培养创新思维方面仍存在诸多不足。（剩余5305字）

试读结束

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