高考地理核心素养考查和导向分析

——以“土壤”相关专题为例

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摘 要：高考地理新课标增加土壤知识点，土壤专题在学习过程中立足于“自然环境的整体性和差异性”的大单元主题，高考中在大单元背景下引导学生关注地理原理与主干知识，坚守立德树人的根本任务，渗透地理学科核心素养的考查。本文通过对高考题进行改编，引导学生实现地理思维的纵深发展，最终达成有效培育学生地理学科核心素养的目的。（剩余6475字）

试读结束

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