幼儿园园本课程中绘本 与传统文化的共生融合路径探究

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导读：在全球化与现代化进程加速的背景下，中华传统文化传承面临着代际断层的挑战。幼儿园作为基础教育起始阶段，构成了文化启蒙的关键场域。绘本凭借图文结合的叙事特质和符合幼儿认知规律的表现方式，具有显著的文化传递价值。

将传统文化元素融入绘本创作和课程设计，不仅能突破说教式教学局限，还能培养幼儿的文化认同。（剩余4328字）

试读结束

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