幼儿园绘本阅读教学中提升幼儿自主阅读能力的策略

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导读：绘本作为最适合3一6岁幼儿阅读的书籍，是提升其自主阅读能力的有效媒介。教师应当积极开发多样化的绘本资源，并将其有机融入早期阅读教学，持续促进幼儿自主阅读能力的发展。本文基于早期阅读教学规律与幼儿身心发展特点，系统分析了幼儿自主阅读能力提升的关键要素和详细策略，旨在为教师开展相关教学活动提供参考。（剩余3034字）

试读结束

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