以绘本为载体提高幼儿语言表达能力的实践
导读：《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确提出：“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”绘本作为以图画为主、文字为辅的儿童读物，贴合幼儿身心发展特点，可以提高语言表达能力。本文提出以绘本为载体提高幼儿语言表达能力的策略，包括创设阅读情境、还原故事场景、丰富绘本语言、开展表达活动、设计阅读问题五点策略，以期提高幼儿语言表达能力，推动幼儿综合发展。（剩余3570字）