信息技术助力下小学数学综合实践活动的跨学科教学模式探究

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导读：随着信息技术的快速发展，信息技术工具在教育领域的应用越来越广泛。在小学数学综合实践活动中实施跨学科教学模式时，教师需要有效应用信息技术为学生提供更加丰富、生动的互动学习体验。

通过设计多样化的跨学科教学活动，体现学生的主体地位，引导他们主动探索和分析多学科知识，提升综合能力。基于此，本文在信息技术的助力下，对小学数学综合实践活动的跨学科教学问题展开了研究。（剩余3846字）

试读结束

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