注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）34-0165-04
随着职业教育体系不断改革，教师角色与职能产生显著转变，教师自主支持逐步成为提升教学质量、促进学生发展的关键要素。在教学过程中，教师自主支持是指教师享有一定自主性，能按照学生学习需求、学科特点与课程目标，灵活调整教学内容、手段及评估方式。（剩余5552字）
登录龙源期刊网
购买文章
教师自主支持在高职教育中的应用与效果评估
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
