社会工作介入高校心理健康教育课程的增能策略探索

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中图分类号:G448 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)34-0012-04

教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023一2025年)》明确提出,新时代学生心理健康教育需引入社会工作专业力量,推动心理健康教育实现全方位、多层次开展[1]。(剩余5824字)

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