数智时代高职“岗课赛证融通”人才培养模式改革研究

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中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）34-0132-04

在数智时代，人才培养应把岗位实践、课程教学、竞赛锻炼和职业资格认证结合起来，构成了一种多元化的综合培养体系。这一培养体系不仅包括了院校内的一切教学行为，还包括政府、企业、社会等方面的辅助，具有系统性和完整性。（剩余5326字）

试读结束

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