大数据驱动的高等院校行政教育管理创新研究

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中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）34-0082-04

信息技术与大数据时代的到来正重塑着高等教育管理范式，高等院校管理模式正从传统经验型向数据驱动型转变，大数据技术为行政教育管理提供了新的思维方式与决策依据1。国际高校已将大数据技术应用于招生、教学与学生管理及资源配置等领域，取得显著成效，我国高校数据应用仍处于起步阶段，当前仍面临数据标准不统一、系统壁垒明显等问题[2]。（剩余5262字）

试读结束

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