大语言模型赋能中医药研究生科研能力策略研究

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摘要：随着人工智能技术的快速发展，大语言模型（LLMs） 在教育领域的应用日益广泛。该研究着眼于探索大语言模型在中医药研究生科研能力提升中的作用与应用策略，全面审视了中医药研究生在科研能力方面的现状，并据此提出了一系列创新策略，包括运用大语言模型优化知识检索、辅助实验设计、增强数据分析能力以及提升论文撰写质量。（剩余4584字）

试读结束

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