Multisim仿真在电工基础课程任务教学法中的应用

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摘要：在电工基础课程教学中，电路的暂态分析一章涉及一些理论公式推导，例如储能元件电容C、电感L的特性和换路定则以及其在一阶线性电路中的应用，不免会令初学者感到枯燥和抽象。文章基于任务教学法，利用Multisim仿真平台搭建RC、RL暂态电路模型，接入具有声、光效果的元件，将抽象的电路暂态分析理论变得具有可操作性和可视化，有助于提升学生探索知识的主动性和对暂态电路理论的理解深度，培养学生解决实际问题的能力，提高电工基础课堂授课效率和教学效果。（剩余1055字）

试读结束

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