基于OBE+PBL+SPOC一体化教学模式的数据库原理与应用课程改革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘要:为贯彻落实学校以“与社会需求对接”为核心的人才培养思路,培养高素质应用型人才,数据库原理与应用课程采用“OBE+PBL+SPOC”一体化教学模式。以成果为导向的教育理念、以问题为中心的教学方法、以SPOC平台为支撑的线上线下混合式教学模式是“OBE+PBL+SPOC”一体化教学模式的内涵。本课程立足于社会需求和学生发展需求,以结果为导向进行教学设计,构建数据库原理与应用课程内容体系;结合行业发展趋势,以项目案例驱动课程教学;借助SPOC教学平台(智慧树平台) 进行课前考勤、翻转研讨、课后测验、评价反馈等教学辅助工作。(剩余4309字)

目录
monitor