基于OBE 理念的Web 前端开发课程思政路径探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘要:五年制高职专业课注重实践,学生重视程度高,融入课程思政能潜移默化地影响学生,落实立德树人根本任务。文章提出以OBE理念为核心的教学策略,该理念倡导以结果为导向设定符合需求的知识、技能和素养目标,再通过思政元素的挖掘和提炼,在设计创新型课堂时将其融入教学内容,课后建立健全考核评价体系,及时动态改进,提高课程思政与专业课的有效融合,培养全面发展的新时代优秀人才。(剩余4876字)

目录
monitor
客服