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摘要:随着现代科学技术的发展,公安教学的内容越来越多,层级、难度也随之加大,给公安教学工作带来了很大挑战。基于公安教学的现状,从背景、定义和应用等方面论述应用知识可视化的必要性,在理论教学中将相关概念和授课资料中的案例等抽象思维转换为通俗易懂的图像,在实践课程中根据课前、课中、课后的时间顺序,依照公安教学的要求应用不同的可视化手段。(剩余6389字)
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知识可视化技术在公安教学中的应用研究
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