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摘要:本文探讨了在医学院校中引入R语言进行医学统计学教学实践的策略,以提升学生处理医疗大数据的能力,培养适应医疗大数据时代需求的医学复合型人才。文章深入分析了医学院校在医疗大数据和医学统计学教学中存在的问题,并将R语言与医学数据相结合,设计了基于R语言的医学统计学教学案例。在教学过程中实施这些案例,观察R语言教学的效果。(剩余5474字)
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R 语言在医学统计学中的应用探索
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