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一、活动背景
骑行作为一项运动类游戏,深受大班幼儿的喜爱,可以发展幼儿的平衡能力及下肢力量。但是,由于马路上车辆太多,孩子们在骑行时你追我赶容易发生撞车等安全隐患。基于幼儿的兴趣和需要,教师组织开展了一系列探索之旅。整个游戏以项目式活动推进,教师始终追随幼儿的发现,及时提供材料和经验支持,持续推动游戏发展。(剩余3639字)
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大班角色游戏“骑行探索之旅”
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