“活”表征: 激发幼儿表征活力的实践新探

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幼儿表征是幼儿通过自己特有的方式表达对周围世界的认知和理解。本文针对幼儿表征中存在的“被动式表征”“单一式表征”“孤独式表征”等现象,从内涵与特点两方面阐述了幼儿“活”表征的价值和意义。同时,从“体验表征乐趣,激发表征欲望”“积累生活游戏经验,强化表征功能”“鼓励多元表征形式,提高表征能力”“倾听理解表征内涵,挖掘表征情感价值”四方面探索“活”表征实施路径,力求实现幼儿活泼泼的表征。(剩余5811字)

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