幼儿园一日生活中的劳动教育初探
2020年7月，教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，指出劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。在幼儿园开展劳动教育研究是国家新时代育人的需求，也是促进幼儿全面发展的需要。我园结合“玫瑰仁和”的园所文化，针对幼儿的年龄特点和认知需求，因园制宜，深入开发“游戏化”“生活化”的劳动教育课程模式，让孩子们在生活中劳动，在劳动中学习，增长智慧、塑造品格、升华情感，培养自信、专注、责任、感恩等良好品质，培育具有仁爱之心、仁义之举的玫瑰仁和幼儿。（剩余3226字）