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融合教育背景下，特殊幼儿与普通幼儿在相同的环境中学习成长，由于先天原因，“谱系孤独症”幼儿在幼儿群体中显得格格不入，像极了一条孤独的鲸鱼，无法与同伴同频共振。我们应该怎么办呢？在教学实践中注重观察他的行为表现，发现问题及时与其家长进行沟通交流，积极寻求解决策略。
世界上有一条最寂寞的鲸鱼，叫Alice。（剩余3376字）
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