以文学作品为载体培养幼儿良好习惯

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《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，“经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事”“提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读”。可见，阅读是幼儿教育工作中的重要组成部分，对幼儿终身发展有着积极的促进作用。“没有规矩，不成方圆。”幼儿阶段是良好习惯养成的重要时期，一个人如果在幼儿阶段养成良好的饮食、睡眠、学习、卫生等习惯，将会终身受益。（剩余3518字）

试读结束

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