幼儿园劳动教育策略初探

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苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“儿童的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键的问题是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”幼儿阶段是形成良好习惯和塑造健全人格的重要时期。在幼儿园阶段开展劳动教育，不仅可以培养幼儿的劳动习惯和技能，还能培养幼儿吃苦耐劳的精神，提高幼儿解决问题能力和沟通交流能力，改善幼儿对社会角色的认知，促进幼儿身心健康和谐发展。（剩余3394字）

试读结束

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