让生态文明之花开遍幼儿园

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“为什么不能把垃圾扔在地上？”“为什么不能踩踏草坪？”“为什么这样做会破坏环境？”“为什么破坏环境会影响到动植物？”“为什么动植物灭绝会跟我有关？”……是啊，为什么生态环境和每一个“我”有关呢？幼儿可以真正理解这个问题的答案吗？换言之，幼儿可以真正接收到这个问题的答案吗？

幼儿教师苦于周身生态资源有限，恼于生态文明教育只能纸上谈兵，谈着谈着，似乎“纸”也不够了，“兵”也没练好。（剩余6095字）

试读结束

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