基于《评估指南》培养幼儿良好整理习惯

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陈鹤琴先生曾经说过:“人类的动作十有八九是习惯,而这种习惯大部分是在幼年养成的,所以幼年时代应当特别注重习惯的养成。习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,终身受其累。”《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)第5条指出:“帮助幼儿学会生活,养成自己的事情自己做的习惯。”整理是幼儿一日生活教育的重要组成部分,蕴含着丰富的教育价值,可以促进幼儿在各领域多元化发展。(剩余3107字)

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