幼儿一日活动中的前书写

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前书写是指儿童在未接受正式的书写教育之前，根据环境中习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号等形式进行的书写活动。教师通过结合幼儿的年龄特点以及联系幼儿的一日活动，开展有关儿童“前书写”的活动，并对此做出反思和阐述。

前书写活动是相对于正式学写字之前接触笔或其他类似于笔的工具，通过图画、符号等多种方式记录、表达和交流自己的想法。（剩余2512字）

试读结束

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