“双高”背景下高职院校教学改革实施过程

——以“继电保护及二次回路”为例

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摘  要：在“双高建设”背景下，智能电网的大趋势下，文章针对“继电保护及二次回路”课程传统教学中存在的问题进行了分析，通过调研岗位需求，结合岗位能力的要求进行了系列改革。从重构教学内容，教学手段信息化，重构实训项目，重构考核评价方式等方面设计教学改革方案。通过教学改革实践，提高了学生的学习积极性和主动性，教学改革效果明显。（剩余5945字）

试读结束

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