中国特色的大学外语教育
——从“文”和Liberal Arts谈起
作者简介
余苏凌（1966 —），女，北京大学翻译学与比较文化研究博士，北京大学外国语学院教授，硕士生导师。
2017年，教育部提出“四新”建设，大力推进新时代高等教育的新工科、新医科、新农科、新文科体系建设。新文科建设主要是做到三个融合：一是现代信息技术与文科专业的融合；二是文科与理工农医的深度交叉融合，建立像人文医学、人工智能语言学等新兴交叉学科；三是中国特色社会主义建设的最新理论成果和实践经验与文科的有机融合，牢牢把握文科教育的价值导向。（剩余2389字）