线上线下混合式外语一流课程探析
摘 要：文章围绕中外合作学院的外语语言学习目标，针对课程课时紧、知识能力高要求的现状，从一流课程内涵知识传递、能力提升、价值塑造的三个层次出发设计线上线下混合式课程，充分体现以学习为中心，以产出为导向，培养学生语言实际运用能力和自主学习意识。线上平台利用网络海量优质资源，涉及语音、语法、词汇等知识点的自学和自测，线下课上着重体现一流课程“两性一度”的要求，注重听说读写能力的培养，围绕知识点设计语言产出提升项目，传递正向价值观，以一体化方式优化统合教学过程，创造出有效果的一流课程，促进学生深度学习。（剩余6221字）