基于绿色课程的幼儿园“全经历”活动实践

—— 以“我为祖国大声唱”活动为例

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课程的形成是一个不断积累和生长的过程，我园的绿色课程历经10多年的研究和实践，形成了以自然主义教育、“活教育”思想为理论基础，以“自然生长”为课程理念的园本化课程体系。该课程贴近自然生态资源、幼儿生活经验和幼儿生长规律，尊重幼儿的主体地位，支持幼儿自然规律的生长和个性化的表现表达。需明确的是：儿童本位不仅仅是表面上的尊重和满足儿童，更应该是幼儿的“全经历”，即让幼儿自主经历活动的全过程，支持幼儿在活动中生动地学习与发展。（剩余4192字）

试读结束

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