自主游戏与幼儿思维能力的培养

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幼儿期是思维能力发展的关键时期，通过自主游戏，幼儿能在实践中主动探索、发现和解决问题，形成初步的逻辑思维和创造性思维。本文探讨了如何在幼儿园自主游戏中通过问题引导、趣味改编、思维导图应用和及时反思等策略培养幼儿的思维能力，以期为幼儿教师提供实践性参考，从而助力幼儿在游戏中发展独立思考能力和创新意识，为其未来的学习和成长奠定坚实基础。（剩余2921字）

试读结束

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