具身认知视角下婴幼儿涂鸦的家庭支持探究

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每个孩子的心里都有一颗美的种子，与生俱来就有艺术欣赏和创作的潜能。[1]近年来，美育越来越受到社会各界的重视。2020年10月，中共中央办公厅、国务院印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出：“美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力 。（剩余4731字）

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